……</p>
2002年3月28日，分析音频件。音频件0g.wav。</p>
“……我还问他是谁，要不要跟我一起玩，他都不理我。……”</p>
click！</p>
“没有，小区里面没声音。我说啊，这次碰到的到底是什么？某种灵？”</p>
“看来是的。”</p>
“有点怪的东西，还不能确定本体是什么。”</p>
2002年3月29日，调查本市小学生死亡案例，搜索身高在一米二、身着黑色运动衫和蓝色运动裤的男孩。</p>
2002年4月1日，联系到委托人的父亲李建国。音频件0.wav。</p>
“您好，李老先生。”</p>
“……”</p>
“您儿子的事情想必您现在已经知道了。”</p>
“我知道，他需要看医生，可能会和他妈妈一样……”</p>
“我们之前联系李先生和李太太，说明了我们最新的调查进展，您不知道吗？”</p>
“你要我相信这个世界有鬼？呵！小孙之前还说你们挺好的，不是骗子，我看你们是想要放长线钓大鱼吧！”</p>
“我们查到的线索来源于李先生居住的小区。”</p>
“那是个小孩！有个不认识的小孩怎么了？”</p>
“平时的话，是没什么，但结合李先生遇到的事情，那已经是一条线索了。老先生，我们想同您了解的是那个孩子的事情。您有印象吗？”</p>
“没有。”</p>
“那么，在您工作的民大附小有没有什么可疑情况？”</p>
“你要问闹鬼的话，没有！”</p>
“有些现象您可能没有将它视作灵异现象，有些线索也并非是灵异现象。我们想要帮助您儿子，我想您也希望您儿子能健健康康，正常生活。我们是抱着一个目标的。请您仔细想一下，在学校里面您有看到、听到什么事情，任何事情，只要和李先生遇到的情况沾一点边……”</p>
“我说了没有。要有的话，我怎么可能想不起来？我也没必要瞒着你们！是没有。我没听学校里有谁讲过学校里面闹鬼，也没听说我们学校有什么男孩子死掉。”</p>
“这样的话，我们会从其他地方着手调查。”</p>
2002年4月8日，接到李建国电话。电话录音.mp3。</p>
“您好，这里是青叶灵异事务所。”</p>
“……”</p>
“您好？”</p>
“我是李建国，李晟亭的父亲。”</p>
“您好，李老先生。请问是您发现了什么吗？”</p>
“……”</p>
“您还在吗？”</p>
“我……我这边找到了一幅画，学生的画。是以前的学生，好几年前的学生，他们画了一些东西……”</p>
“方便我们过来看看吗？”</p>
“你们，晚到家里来吧。”</p>
“是李晟亭先生那里吗？”</p>
“嗯。”</p>
“好的。”</p>
2002年4月8日，前往委托人住处。音频件0.wav。</p>
“打扰了。”</p>
“你们请坐。”</p>
“是这个吗？”</p>
“嗯。”</p>
沙沙……</p>
“李老先生，请问您是在哪里找到的？这些画的作者还能联系到吗？”</p>
“……”</p>
“爸？”</p>
“爸，到底是……这个小孩，是这个小孩啊，我看到的，还有小区里的！爸！”</p>
“呼……我，我在学校里面，美术室里面……学生的作品，我们收来，有些会发回去，有些留在学校里面。这个是，那个件袋是五年前一次学生绘画赛的，这些都是……画的主题是‘我的学校’，有很多作品。我只是……我跟个老师说起来，他说自己看到过……”</p>
“李老先生，不要着急，请您慢慢说。我们想要知道整件事的详细经过。”</p>
“嗯……你们次找我，我……我虽然……但是到学校之后，我有问人，我问了一些人，有个美术组的老师说起来，他看到过黑衣、蓝裤子的男孩。不是我们学校学生，我们学校要求所有学生穿校服的。”</p>
“他在学校里面看到了那个男孩？”</p>
“不是，是这个，是这些画面。我刚才说了，学校的一个赛，画‘我的学校’，他是评委的老师，收来的画里面那么多男孩子，他记下来了。”</p>
“他当时有询问过作画的学生吗？”</p>
“没有。他没当回事。小孩子在那个阶段的本能是模仿，也不是大人说的抄袭，是看到有人画这样的小人，其他人跟着画。”</p>
“这些画的背景都不同。”</p>
“是啊，所以他没有多想，当时没人当回事。那次赛得奖的作品也不是这些。”</p>
“五年前……这么说作画的学生已经毕业了？”</p>
“嗯。”</p>
“我们会联系一下这些学生，查清楚这件事的。”</p>
“……他，是鬼？”</p>
“目前来看还不是。可能是某种灵体，也可能是鬼魂发生了某种变异。”</p>
“什么？”</p>
“我们得找到他，亲眼见到了，才能确认。”</p>
“我，没有发疯，对吧？”</p>
“李先生，我们之前的建议仍然有效。即使真的是遇鬼撞邪了，对某些当事人，我们也会建议他到医院去接受检查和治疗。每个人承受能力不同，精神健康状况也不同。这点和遇没遇到鬼没有关系。”</p>
“我……知道了。”</p>
“我们会陪他去医院的。这个东西……”</p>
“这个东西我们这边会处理。李先生，如果您再遇到，也请像次那样，打电话联系我们。这个东西至今还没表现出攻击性，但我们不知道他会不会有变化。”</p>
“我，我知道了。”</p>
2002年4月10日，联系到画的作者之一庄毅彬。音频件0.wav。</p>
“庄毅彬同学，对吧？你好。”</p>
“啊？你们，你们好……”</p>
“这是我们的名片。”</p>
“什么？你们……灵异事务所？”</p>
“哇塞！”</p>
“能和你谈一谈吗？在那边店里面您看怎么样？我们可以请客。”</p>
“啊？”</p>
“你的同学也可以一起。”</p>
“庄毅彬，去啊！”</p>
“哦……”</p>
……</p>
“你们，你们干嘛找我？”</p>
“是不是要他加入啊？”</p>
“庄毅彬，你是不是看到过鬼？”</p>
“没有哇！”</p>
“你们几个，跟我去买东西吧。”</p>
“干什么？我们不能听啊？”</p>
“我们要谈正事啊，小朋友。你们也想要吃东西吧？鸡块、薯条，还要什么？”</p>
“不用担心，我们在店里面，周围也有这么多人，我们不可能对你做什么。”</p>
“哦……”</p>
“那我们过去了。庄毅彬，他们要做什么，你叫我们啊。”</p>
“好，知道了。”</p>
……</p>
“是这样的……不知道这幅画你还有没有印象？”</p>
“嗯？啊……这个……这个好像是我小学的时候……”</p>
“这个男孩，你是不是在学校里看到过？”</p>
“嗯……”</p>
“有什么问题吗？”</p>
“我……你突然这么一说……”</p>
“你见到他的时候，是什么情况？”。</p>sxbiquge/read/5/5784/ )
2002年3月28日，分析音频件。音频件0g.wav。</p>
“……我还问他是谁，要不要跟我一起玩，他都不理我。……”</p>
click！</p>
“没有，小区里面没声音。我说啊，这次碰到的到底是什么？某种灵？”</p>
“看来是的。”</p>
“有点怪的东西，还不能确定本体是什么。”</p>
2002年3月29日，调查本市小学生死亡案例，搜索身高在一米二、身着黑色运动衫和蓝色运动裤的男孩。</p>
2002年4月1日，联系到委托人的父亲李建国。音频件0.wav。</p>
“您好，李老先生。”</p>
“……”</p>
“您儿子的事情想必您现在已经知道了。”</p>
“我知道，他需要看医生，可能会和他妈妈一样……”</p>
“我们之前联系李先生和李太太，说明了我们最新的调查进展，您不知道吗？”</p>
“你要我相信这个世界有鬼？呵！小孙之前还说你们挺好的，不是骗子，我看你们是想要放长线钓大鱼吧！”</p>
“我们查到的线索来源于李先生居住的小区。”</p>
“那是个小孩！有个不认识的小孩怎么了？”</p>
“平时的话，是没什么，但结合李先生遇到的事情，那已经是一条线索了。老先生，我们想同您了解的是那个孩子的事情。您有印象吗？”</p>
“没有。”</p>
“那么，在您工作的民大附小有没有什么可疑情况？”</p>
“你要问闹鬼的话，没有！”</p>
“有些现象您可能没有将它视作灵异现象，有些线索也并非是灵异现象。我们想要帮助您儿子，我想您也希望您儿子能健健康康，正常生活。我们是抱着一个目标的。请您仔细想一下，在学校里面您有看到、听到什么事情，任何事情，只要和李先生遇到的情况沾一点边……”</p>
“我说了没有。要有的话，我怎么可能想不起来？我也没必要瞒着你们！是没有。我没听学校里有谁讲过学校里面闹鬼，也没听说我们学校有什么男孩子死掉。”</p>
“这样的话，我们会从其他地方着手调查。”</p>
2002年4月8日，接到李建国电话。电话录音.mp3。</p>
“您好，这里是青叶灵异事务所。”</p>
“……”</p>
“您好？”</p>
“我是李建国，李晟亭的父亲。”</p>
“您好，李老先生。请问是您发现了什么吗？”</p>
“……”</p>
“您还在吗？”</p>
“我……我这边找到了一幅画，学生的画。是以前的学生，好几年前的学生，他们画了一些东西……”</p>
“方便我们过来看看吗？”</p>
“你们，晚到家里来吧。”</p>
“是李晟亭先生那里吗？”</p>
“嗯。”</p>
“好的。”</p>
2002年4月8日，前往委托人住处。音频件0.wav。</p>
“打扰了。”</p>
“你们请坐。”</p>
“是这个吗？”</p>
“嗯。”</p>
沙沙……</p>
“李老先生，请问您是在哪里找到的？这些画的作者还能联系到吗？”</p>
“……”</p>
“爸？”</p>
“爸，到底是……这个小孩，是这个小孩啊，我看到的，还有小区里的！爸！”</p>
“呼……我，我在学校里面，美术室里面……学生的作品，我们收来，有些会发回去，有些留在学校里面。这个是，那个件袋是五年前一次学生绘画赛的，这些都是……画的主题是‘我的学校’，有很多作品。我只是……我跟个老师说起来，他说自己看到过……”</p>
“李老先生，不要着急，请您慢慢说。我们想要知道整件事的详细经过。”</p>
“嗯……你们次找我，我……我虽然……但是到学校之后，我有问人，我问了一些人，有个美术组的老师说起来，他看到过黑衣、蓝裤子的男孩。不是我们学校学生，我们学校要求所有学生穿校服的。”</p>
“他在学校里面看到了那个男孩？”</p>
“不是，是这个，是这些画面。我刚才说了，学校的一个赛，画‘我的学校’，他是评委的老师，收来的画里面那么多男孩子，他记下来了。”</p>
“他当时有询问过作画的学生吗？”</p>
“没有。他没当回事。小孩子在那个阶段的本能是模仿，也不是大人说的抄袭，是看到有人画这样的小人，其他人跟着画。”</p>
“这些画的背景都不同。”</p>
“是啊，所以他没有多想，当时没人当回事。那次赛得奖的作品也不是这些。”</p>
“五年前……这么说作画的学生已经毕业了？”</p>
“嗯。”</p>
“我们会联系一下这些学生，查清楚这件事的。”</p>
“……他，是鬼？”</p>
“目前来看还不是。可能是某种灵体，也可能是鬼魂发生了某种变异。”</p>
“什么？”</p>
“我们得找到他，亲眼见到了，才能确认。”</p>
“我，没有发疯，对吧？”</p>
“李先生，我们之前的建议仍然有效。即使真的是遇鬼撞邪了，对某些当事人，我们也会建议他到医院去接受检查和治疗。每个人承受能力不同，精神健康状况也不同。这点和遇没遇到鬼没有关系。”</p>
“我……知道了。”</p>
“我们会陪他去医院的。这个东西……”</p>
“这个东西我们这边会处理。李先生，如果您再遇到，也请像次那样，打电话联系我们。这个东西至今还没表现出攻击性，但我们不知道他会不会有变化。”</p>
“我，我知道了。”</p>
2002年4月10日，联系到画的作者之一庄毅彬。音频件0.wav。</p>
“庄毅彬同学，对吧？你好。”</p>
“啊？你们，你们好……”</p>
“这是我们的名片。”</p>
“什么？你们……灵异事务所？”</p>
“哇塞！”</p>
“能和你谈一谈吗？在那边店里面您看怎么样？我们可以请客。”</p>
“啊？”</p>
“你的同学也可以一起。”</p>
“庄毅彬，去啊！”</p>
“哦……”</p>
……</p>
“你们，你们干嘛找我？”</p>
“是不是要他加入啊？”</p>
“庄毅彬，你是不是看到过鬼？”</p>
“没有哇！”</p>
“你们几个，跟我去买东西吧。”</p>
“干什么？我们不能听啊？”</p>
“我们要谈正事啊，小朋友。你们也想要吃东西吧？鸡块、薯条，还要什么？”</p>
“不用担心，我们在店里面，周围也有这么多人，我们不可能对你做什么。”</p>
“哦……”</p>
“那我们过去了。庄毅彬，他们要做什么，你叫我们啊。”</p>
“好，知道了。”</p>
……</p>
“是这样的……不知道这幅画你还有没有印象？”</p>
“嗯？啊……这个……这个好像是我小学的时候……”</p>
“这个男孩，你是不是在学校里看到过？”</p>
“嗯……”</p>
“有什么问题吗？”</p>
“我……你突然这么一说……”</p>
“你见到他的时候，是什么情况？”。</p>sxbiquge/read/5/5784/ )