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声声不会管刘家几个孩子的事，如果他们在解决矛盾，那她就跑着去找黄豆豆，如果黄豆豆睡着了或者去跟别人玩了，她能自己捡根树枝抠泥巴玩。
总之，声声是个很能自洽的孩子，哪怕身边一直没断过带她的大人，她也能保持自己独立的人格，不会把快乐寄托在任何别的人身上。
自行车除外。
在吉普车和自行车之间，声声选自行车。
米多骑着自行车去小院看望老师们的时候，把这事当笑话讲给老师们听。
并感叹：“若是我们国家的孩子们小时候就有各种儿童车玩，还会把自行车当成宝贝吗？”
刘老师曾经留过苏，笑着说：“斯拉夫生产一种专门给孩童玩耍的三轮车，不仅样子精巧，颜色也漂亮，当时还想着给我儿子带一辆回来，但包里装满书籍资料，实在拿不了一个童车。”
闲谈过后，米多说正事。
6月底举行的中考，几位老师都得去监考，俞老师两个得考完才能回乌伊岭。
米多提出要求：“监考也好，教书也好，都大方些，很不必刻意隐瞒。”
孙老师不解：“这不是给你添麻烦吗？”
“瞒不住的。”米多叹气，“会有越来越多的人来，只能把特殊变成常态。”
几位老师面面相觑，心里充满担忧。
6月底不仅是统一中考，大学生黎水英和白力杰两人也一前一后背着铺盖卷来报到。
宫琳目前住在集体宿舍，米多让宫琳带着黎水英住，主要教她林区生活技巧，以及在冬季来临之前准备好过冬物资，包括但不限于棉袄，头巾，棉鞋，鞋套这些。
黎水英一双眼里满是灵气，毫无对未来冬季的敬畏：“米局长，这地方多好，哪里有那么可怕。”
米多淡淡道：“当前辈教给你保命原则的时候，你最好立刻学会，而不是盲目乐观。”
宫琳笑着拍拍黎水英，嗔米多一眼：“米局长别把小姑娘吓到，确实也没那么可怕，就是准备的东西多一点而已。”
“你就比人家大一岁，好意思说人家小姑娘？”米多笑着跟宫琳斗嘴。
这倒让黎水英没有那种面对领导和师长的紧张感，谁都想要一个平易近人的领导，尤其是这么年轻漂亮的，还一下俩。
另一头的白力杰就没这种轻松心态了。
冯威把白力杰领到几位老师住的小院安置，并且告诉他，他的一项工作内容就是给这些老师们当助手。
白力杰真的感到力竭。
刚从学校出来，又掉进老师窝，还是这么牛逼的老师们。
简直让人……
想踢着正步回炉重造，重新好好读个大学。
这些老师都教什么来的？
嗯，上天入地下海，无所不能。
冯威让他给老师们当助手，意思就是听老师们差遣，并服从老师们管束。
但白力杰正式的工作岗位还是在文教局，给米多当助手。
黎水英在宣传科，交给汪启明培养，学中文的就该物尽其用。
白力杰没有具体的工作范围，米多做什么他就做什么，事实上履行的是秘书职能，职能上归宫琳管，但只垂直隶属米多管辖。
白力杰很好用，简直让米多体会到一把什么叫甩手掌柜。
才来没几天，中考那一摊子，工地的一堆事，学校期末考试，暑假安排，人事调动，宣传科的稿件任务等等，都能有条理的整理出问题，只等米多签字就行。
最关键是，米多发现他嘴严。
这事是米多有意识测试，不管是冯威还是郭成饶一倩，都无法从白力杰嘴里打听到任何米多的公私事。
白力杰只会笑眯眯跟他们说：“等米局长通知。”
或者：“我不清楚。”
嘴严才堪大用，嘴严还在乌伊岭无依无靠，更是能顶大事。
至于黎水英的工作，则交给饶一倩来带。
饶一倩心里很清楚米多对黎水英的期待，是要接替宫琳的，至于为什么不是饶一倩接替宫琳，因为饶一倩的身份就不能，她自己心里也清楚。
但宫琳手里的一摊子事，最终实际控制权应该是在饶一倩手里，黎水英可能会跟曾经的冯威一样。
但最终到底是实权主任还是名义主任，得看黎水英自己的悟性和忠心程度。
无论是谁，都不想心照不宣的小团体里有个让人不放心的定时炸弹。
比如宫琳。
看起来很得米多欣赏，米多也下大力气培养她。
但培养的目的不是留下，而是送走。
宫琳不属于圈子里的人，自然也不会让她知晓圈子里的事。
宫琳什么时候离开乌伊岭，取决于别的地方什么时候有合适的岗位。
人才不够用啊！
这两个大学生一样的人，为什么不多分几个来，十个八个都不嫌多。
白力杰白天跟着米多工作，晚上回去还要被老师们魔鬼训练，各种知识一股脑儿灌进脑子，做梦都是公式理论导图。
唯一遗憾的就是没有实验室，所有东西都在纸上。
六月底，中考如期举行，平平淡淡，没有生出任何是非。
考完之后，俞老师陆老师两人也从丰春回来。
没几天，小院的老师合力送了米多一个礼物！
准确的说是给声声的礼物。
一辆用木头铁丝废钢做的小三轮车，车轮是用榆木松木柞木各司其职箍成，打磨得光滑，还刷上一层桐油。
声声不会管刘家几个孩子的事，如果他们在解决矛盾，那她就跑着去找黄豆豆，如果黄豆豆睡着了或者去跟别人玩了，她能自己捡根树枝抠泥巴玩。
总之，声声是个很能自洽的孩子，哪怕身边一直没断过带她的大人，她也能保持自己独立的人格，不会把快乐寄托在任何别的人身上。
自行车除外。
在吉普车和自行车之间，声声选自行车。
米多骑着自行车去小院看望老师们的时候，把这事当笑话讲给老师们听。
并感叹：“若是我们国家的孩子们小时候就有各种儿童车玩，还会把自行车当成宝贝吗？”
刘老师曾经留过苏，笑着说：“斯拉夫生产一种专门给孩童玩耍的三轮车，不仅样子精巧，颜色也漂亮，当时还想着给我儿子带一辆回来，但包里装满书籍资料，实在拿不了一个童车。”
闲谈过后，米多说正事。
6月底举行的中考，几位老师都得去监考，俞老师两个得考完才能回乌伊岭。
米多提出要求：“监考也好，教书也好，都大方些，很不必刻意隐瞒。”
孙老师不解：“这不是给你添麻烦吗？”
“瞒不住的。”米多叹气，“会有越来越多的人来，只能把特殊变成常态。”
几位老师面面相觑，心里充满担忧。
6月底不仅是统一中考，大学生黎水英和白力杰两人也一前一后背着铺盖卷来报到。
宫琳目前住在集体宿舍，米多让宫琳带着黎水英住，主要教她林区生活技巧，以及在冬季来临之前准备好过冬物资，包括但不限于棉袄，头巾，棉鞋，鞋套这些。
黎水英一双眼里满是灵气，毫无对未来冬季的敬畏：“米局长，这地方多好，哪里有那么可怕。”
米多淡淡道：“当前辈教给你保命原则的时候，你最好立刻学会，而不是盲目乐观。”
宫琳笑着拍拍黎水英，嗔米多一眼：“米局长别把小姑娘吓到，确实也没那么可怕，就是准备的东西多一点而已。”
“你就比人家大一岁，好意思说人家小姑娘？”米多笑着跟宫琳斗嘴。
这倒让黎水英没有那种面对领导和师长的紧张感，谁都想要一个平易近人的领导，尤其是这么年轻漂亮的，还一下俩。
另一头的白力杰就没这种轻松心态了。
冯威把白力杰领到几位老师住的小院安置，并且告诉他，他的一项工作内容就是给这些老师们当助手。
白力杰真的感到力竭。
刚从学校出来，又掉进老师窝，还是这么牛逼的老师们。
简直让人……
想踢着正步回炉重造，重新好好读个大学。
这些老师都教什么来的？
嗯，上天入地下海，无所不能。
冯威让他给老师们当助手，意思就是听老师们差遣，并服从老师们管束。
但白力杰正式的工作岗位还是在文教局，给米多当助手。
黎水英在宣传科，交给汪启明培养，学中文的就该物尽其用。
白力杰没有具体的工作范围，米多做什么他就做什么，事实上履行的是秘书职能，职能上归宫琳管，但只垂直隶属米多管辖。
白力杰很好用，简直让米多体会到一把什么叫甩手掌柜。
才来没几天，中考那一摊子，工地的一堆事，学校期末考试，暑假安排，人事调动，宣传科的稿件任务等等，都能有条理的整理出问题，只等米多签字就行。
最关键是，米多发现他嘴严。
这事是米多有意识测试，不管是冯威还是郭成饶一倩，都无法从白力杰嘴里打听到任何米多的公私事。
白力杰只会笑眯眯跟他们说：“等米局长通知。”
或者：“我不清楚。”
嘴严才堪大用，嘴严还在乌伊岭无依无靠，更是能顶大事。
至于黎水英的工作，则交给饶一倩来带。
饶一倩心里很清楚米多对黎水英的期待，是要接替宫琳的，至于为什么不是饶一倩接替宫琳，因为饶一倩的身份就不能，她自己心里也清楚。
但宫琳手里的一摊子事，最终实际控制权应该是在饶一倩手里，黎水英可能会跟曾经的冯威一样。
但最终到底是实权主任还是名义主任，得看黎水英自己的悟性和忠心程度。
无论是谁，都不想心照不宣的小团体里有个让人不放心的定时炸弹。
比如宫琳。
看起来很得米多欣赏，米多也下大力气培养她。
但培养的目的不是留下，而是送走。
宫琳不属于圈子里的人，自然也不会让她知晓圈子里的事。
宫琳什么时候离开乌伊岭，取决于别的地方什么时候有合适的岗位。
人才不够用啊！
这两个大学生一样的人，为什么不多分几个来，十个八个都不嫌多。
白力杰白天跟着米多工作，晚上回去还要被老师们魔鬼训练，各种知识一股脑儿灌进脑子，做梦都是公式理论导图。
唯一遗憾的就是没有实验室，所有东西都在纸上。
六月底，中考如期举行，平平淡淡，没有生出任何是非。
考完之后，俞老师陆老师两人也从丰春回来。
没几天，小院的老师合力送了米多一个礼物！
准确的说是给声声的礼物。
一辆用木头铁丝废钢做的小三轮车，车轮是用榆木松木柞木各司其职箍成，打磨得光滑，还刷上一层桐油。