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方辰那句话一出口。
整个十班仿佛被按下了暂停键！
张培君的手僵在半空，嘴里“啊？”了一声。
半天没反应过来！
他被方辰抓包抄作业就算了。
怎么还被嫌弃抄得不好！
宋明宇也愣住了。
他本来都做好了被方老师批评的准备，甚至在脑子里预演了一遍检讨。
结果，方老师的关注点……居然是他抄作业的方式？
此时，班里其他同学更是齐刷刷抬起头，目光落在这里。
直播间的弹幕，更是彻底炸开了锅！
【？？？方老师你是认真的吗？】
【抓包抄作业不批评，反而嫌弃人家抄不好？】
【我没听错吧？怎么连抄作业都不会？这是什么虎狼之词啊？】
【我抄作业要是让我班主任看见，能训我一天！】
【方老师啥意思？他抄作业抄的不好？那咋样算是抄的好！】
方辰却一脸理所当然。
他从张培君手里拿过练习册，翻到刚才抄的那一页。
随后指着上面的字迹，缓缓开口。
“你看你这抄的。”
“选择题答案跟宋明宇的一模一样，连错的都一样！”
“数学老师一眼就能看出来是抄的。”
“这不是明摆着告诉老师，‘我在抄作业’吗？”
闻言，张培君的头埋得更低了，声音跟蚊子似的。
“我……我着急补完，没想着这么多……”
“着急也不能瞎抄啊！”
方辰把练习册放在桌子上，认真地教育起来。
“抄作业也是有技巧的！得带点儿错题痕迹！”
他顿了顿，像是在传授什么独门秘籍。
“喏~比如这道选择题。”
“宋明宇选的B，你可以先写个C，然后划掉，在旁边写上B，假装是自己改过来的！”
说着。
他真的在一道题旁边画了个潦草的“C”。
然后，再用斜线划掉，再在旁边写了个“B”。
还特意把“B”写得歪歪扭扭，像是犹豫了半天，才改对的样子。
这一幕，看得张培君目瞪口呆。
还有这种操作？
“还有大题，步骤不能跟他写得一模一样。”
方辰又翻到后面的大题，指着宋明宇写的解题步骤。
“比如他写‘由题意得’，你可以写成‘根据题目可知’。”
“换种说法，意思对了就行。”
“最重要的是！”
方辰提了提语调，用笔敲了敲练习册。
语气严肃，不知道的，还以为他在讲公开课。
“得故意写错几个小题，比如简单的计算失误，或者把‘3’写成‘5’，然后划掉改过来。”
“这样才像自己做的，懂吗？”
方辰这话一出口，直播间弹幕瞬间被问号刷屏。
【？？？？？】
【我嘞个豆！方老师，你特么到底在教什么啊！这也是能教的？】
【见过老师教育学生别的，没见过老师教育学生抄作业的啊！】
【不过该说不说，方老师教人抄作业这一手，也太对了！】
【我上学抄了十年作业，方老师这波是内行！】
【如果刚才那娃抄作业在第一层，那方老师就是在大气层！】
【一看就知道，方老师之前也是这么抄作业的！】
【好家伙啊，当学生的时候抄作业，当老师的时候教学生抄作业！】
再看班里的其他学生。
每一个人，都向方辰投来了异样的眼神。
刚才……方辰在说什么？
这是能在教室里说的话？
面对周围学生的异样眼神，方辰却毫不在意。
甚至……还叹了口气。
“唉……连抄作业都不会，以后升了高中，抄作业被老师发现，别说是我的学生！”
方辰没好气地说道。
张培君立刻低下了头，小声说道。
“知道了老师，我学会了……”
【嘿！方老师考虑的还挺全面！连学生上高中之后的事儿都考虑到了！】
【以后抄作业被逮，别说是他的学生？这是什么奇怪的荣辱点！】
【看出来了，有什么样的老师，就有什么样的学生！】
【那这么看……刘主任小时候估计也是这样！】
【刘主任，你是个狠人啊！你藏得比谁都深啊！】
【刘主任：哎呀妈呀咋整我这来了？你瞅瞅，哎呀妈呀……】
看到这一幕，方辰满意地点点头，而后走到了讲台上。
故意放大了音量。
“同学们，老师也是从学生时代过来的，你们的经历，老师肯定也经历过。”
“这放假回家，大家的玩心肯定不小，我当初也这样。”
“所以周日返校的时候，才会借同学的作业抄，这是无法避免的。”
“但是……你们抄作业就算了，也得让老师看到你们的努力！”
“就这么直接把答案抄上去，老师怎么可能看不出来？都是从学生那会儿来过的！谁看不出来谁啊！”
方辰站在讲台上教育，底下的学生们则是竖起耳朵听着。
听到一些地方，甚至还点头附和。
抄作业……不能抄的那么敷衍，让老师看得窝火生气！
“所以，你们抄作业可以，也要用心抄！”
“但……”
突然，方辰话锋一转。
“成绩不会陪你们作假，这次抄作业之后，希望你们在后续老师讲课的时候，能认真听讲。”
“写作业也就是个温故知新的过程，抄完了答案，便没有了这个过程。”
“等老师再讲的时候，如果再跑神没听讲，那就什么也落不到手里。”
听到这突然正式起来的语气，底下的学生们纷纷低下了头。
一个个心情紧张。
方辰似乎也明白如何调动学生的学习性，又换了副语气。
“再者说，你们来上学，可是掏了学费的！”
“你算算学费，再算算咱们上学的时间，算一下每天上学需要多少钱。”
“这要是没听讲，相当于每天亏钱啊！等于每天往学校送钱啊！”
“你们能甘心么！”
方辰这样说，底下的学生们几乎同时抬起了头。
有学生下意识做出回应。
“那肯定不甘心！”
“对嘛！”方辰一拍大腿。
“所以，同学们，你们得有这个思维啊！”
“一天不学，就是往学校送了一天的钱。”
“耽误自己一天时间，还耽误一天的学费，你们亏炸了啊！”
方辰那句话一出口。
整个十班仿佛被按下了暂停键！
张培君的手僵在半空，嘴里“啊？”了一声。
半天没反应过来！
他被方辰抓包抄作业就算了。
怎么还被嫌弃抄得不好！
宋明宇也愣住了。
他本来都做好了被方老师批评的准备，甚至在脑子里预演了一遍检讨。
结果，方老师的关注点……居然是他抄作业的方式？
此时，班里其他同学更是齐刷刷抬起头，目光落在这里。
直播间的弹幕，更是彻底炸开了锅！
【？？？方老师你是认真的吗？】
【抓包抄作业不批评，反而嫌弃人家抄不好？】
【我没听错吧？怎么连抄作业都不会？这是什么虎狼之词啊？】
【我抄作业要是让我班主任看见，能训我一天！】
【方老师啥意思？他抄作业抄的不好？那咋样算是抄的好！】
方辰却一脸理所当然。
他从张培君手里拿过练习册，翻到刚才抄的那一页。
随后指着上面的字迹，缓缓开口。
“你看你这抄的。”
“选择题答案跟宋明宇的一模一样，连错的都一样！”
“数学老师一眼就能看出来是抄的。”
“这不是明摆着告诉老师，‘我在抄作业’吗？”
闻言，张培君的头埋得更低了，声音跟蚊子似的。
“我……我着急补完，没想着这么多……”
“着急也不能瞎抄啊！”
方辰把练习册放在桌子上，认真地教育起来。
“抄作业也是有技巧的！得带点儿错题痕迹！”
他顿了顿，像是在传授什么独门秘籍。
“喏~比如这道选择题。”
“宋明宇选的B，你可以先写个C，然后划掉，在旁边写上B，假装是自己改过来的！”
说着。
他真的在一道题旁边画了个潦草的“C”。
然后，再用斜线划掉，再在旁边写了个“B”。
还特意把“B”写得歪歪扭扭，像是犹豫了半天，才改对的样子。
这一幕，看得张培君目瞪口呆。
还有这种操作？
“还有大题，步骤不能跟他写得一模一样。”
方辰又翻到后面的大题，指着宋明宇写的解题步骤。
“比如他写‘由题意得’，你可以写成‘根据题目可知’。”
“换种说法，意思对了就行。”
“最重要的是！”
方辰提了提语调，用笔敲了敲练习册。
语气严肃，不知道的，还以为他在讲公开课。
“得故意写错几个小题，比如简单的计算失误，或者把‘3’写成‘5’，然后划掉改过来。”
“这样才像自己做的，懂吗？”
方辰这话一出口，直播间弹幕瞬间被问号刷屏。
【？？？？？】
【我嘞个豆！方老师，你特么到底在教什么啊！这也是能教的？】
【见过老师教育学生别的，没见过老师教育学生抄作业的啊！】
【不过该说不说，方老师教人抄作业这一手，也太对了！】
【我上学抄了十年作业，方老师这波是内行！】
【如果刚才那娃抄作业在第一层，那方老师就是在大气层！】
【一看就知道，方老师之前也是这么抄作业的！】
【好家伙啊，当学生的时候抄作业，当老师的时候教学生抄作业！】
再看班里的其他学生。
每一个人，都向方辰投来了异样的眼神。
刚才……方辰在说什么？
这是能在教室里说的话？
面对周围学生的异样眼神，方辰却毫不在意。
甚至……还叹了口气。
“唉……连抄作业都不会，以后升了高中，抄作业被老师发现，别说是我的学生！”
方辰没好气地说道。
张培君立刻低下了头，小声说道。
“知道了老师，我学会了……”
【嘿！方老师考虑的还挺全面！连学生上高中之后的事儿都考虑到了！】
【以后抄作业被逮，别说是他的学生？这是什么奇怪的荣辱点！】
【看出来了，有什么样的老师，就有什么样的学生！】
【那这么看……刘主任小时候估计也是这样！】
【刘主任，你是个狠人啊！你藏得比谁都深啊！】
【刘主任：哎呀妈呀咋整我这来了？你瞅瞅，哎呀妈呀……】
看到这一幕，方辰满意地点点头，而后走到了讲台上。
故意放大了音量。
“同学们，老师也是从学生时代过来的，你们的经历，老师肯定也经历过。”
“这放假回家，大家的玩心肯定不小，我当初也这样。”
“所以周日返校的时候，才会借同学的作业抄，这是无法避免的。”
“但是……你们抄作业就算了，也得让老师看到你们的努力！”
“就这么直接把答案抄上去，老师怎么可能看不出来？都是从学生那会儿来过的！谁看不出来谁啊！”
方辰站在讲台上教育，底下的学生们则是竖起耳朵听着。
听到一些地方，甚至还点头附和。
抄作业……不能抄的那么敷衍，让老师看得窝火生气！
“所以，你们抄作业可以，也要用心抄！”
“但……”
突然，方辰话锋一转。
“成绩不会陪你们作假，这次抄作业之后，希望你们在后续老师讲课的时候，能认真听讲。”
“写作业也就是个温故知新的过程，抄完了答案，便没有了这个过程。”
“等老师再讲的时候，如果再跑神没听讲，那就什么也落不到手里。”
听到这突然正式起来的语气，底下的学生们纷纷低下了头。
一个个心情紧张。
方辰似乎也明白如何调动学生的学习性，又换了副语气。
“再者说，你们来上学，可是掏了学费的！”
“你算算学费，再算算咱们上学的时间，算一下每天上学需要多少钱。”
“这要是没听讲，相当于每天亏钱啊！等于每天往学校送钱啊！”
“你们能甘心么！”
方辰这样说，底下的学生们几乎同时抬起了头。
有学生下意识做出回应。
“那肯定不甘心！”
“对嘛！”方辰一拍大腿。
“所以，同学们，你们得有这个思维啊！”
“一天不学，就是往学校送了一天的钱。”
“耽误自己一天时间，还耽误一天的学费，你们亏炸了啊！”